Formation individuelle Voix en Scène 2015

Le CRÉA propose un stage national de 4 jours du lundi 2 au jeudi 5 mars 2015 ouvert à tous les professionnels de l’enfance et de la musique musicien ou non. Ce stage se déroule en immersion au théâtre Jacques Prevert, lieu de résidence de la structure.

Session unique : du lundi 2 au jeudi 5 mars 2015

formation

Objectifs :
– Découvrir la démarche spécifique du CRÉA

– Vivre une démarche collective de création scénique s’appuyant sur une pratique vocale
– S’approprier, se nourrir d’un répertoirecréé ou adapté pour enfants et adolescents
– Appliquer des outils pédagogiques susceptibles d’enrichir les pratiques des participants.
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Le CRÉA sollicité sur les rythmes scolaires à Aulnay-sous-Bois

Dans sa genèse, écrite par l’ancien ministre de l’éducation, la réforme des rythmes scolaires présente l’ambition suivante : les TAP (temps d’activités périscolaires) doivent être « des activités pédagogiques complémentaires aux heures d’enseignement ». Ils doivent favoriser la réussite scolaire, l’ouverture culturelle. Le périscolaire fait désormais partie du temps d’éducation inscrit dans l’école, et cela se traduit par une nouvelle régularité dans la relation à l’enfant.

Action culturelle Continuer la lecture de Le CRÉA sollicité sur les rythmes scolaires à Aulnay-sous-Bois

Les Indiens, 1ère comédie musicale de Juliette / 55è création du CRÉA

Écrire une comédie musicale pour voix d’enfants est une première pour Juliette qui a découvert le CRÉA il y a quelques années et s’est lancée dans ce projet avec une jubilation non dissimulée. Sur des paroles de Christian Eymery, la chanteuse dont on connaît l’imagination foisonnante et l’humour caustique a composé une musique où se côtoient gravité, malice et poésie. Nous avons choisi de vous livrer une nouvelle fois son témoignage autour de la préparation de sa première comédie musicale.

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Juliette et la troupe du CRÉA lors du stage de création d’août 2014 en Dordogne.

« La première fois que j’ai entendu et vu le CRÉA d’Aulnay à l’œuvre, c’était déjà dans l’idée d’une collaboration éventuelle… Quelle claque ! Ils savent tout faire, danser, chanter, jouer la comédie, inventer, improviser. Des gamins, des ados, filles, garçons dans la même dynamique, fonctionnant comme une vraie troupe, wow ! C’est du sérieux ! Continuer la lecture de Les Indiens, 1ère comédie musicale de Juliette / 55è création du CRÉA

Le CRÉA au colloque Apprendre par l’Art, un art d’apprendre

Depuis plusieurs années, la Fondation d’entreprise Total s’engage aux côtés de différentes scènes culturelles françaises (les Opéras de Paris et de Lyon, le Festival d’Aix-en-Provence, l’Opéra Comique, etc.) pour développer des programmes à visée éducative.

affiche Colloque Apprendre par l'Art

Plus récemment, dans le cadre de la Convention Priorité Jeunesse, le groupe Total s’est associé à l’État pour développer l’Éducation artistique et culturelle dans toutes les régions françaises. Si ces projets se distinguent dans leurs modalités, ils s’inspirent du même désir : faire découvrir la pratique artistique aux jeunes socialement et géographiquement éloignés de la culture. Ces expériences de terrain doivent être partagées. C’est pourquoi, la Fondation Total a organisé un colloque les 15 et 16 octobre dernier pour faciliter les échanges entre les institutions culturelles, les professeurs, les associations et les entreprises afin de partager les connaissances et susciter de nouvelles actions. Continuer la lecture de Le CRÉA au colloque Apprendre par l’Art, un art d’apprendre

Les Indiens sont à l’Ouest, retour sur les actions culturelles

Organisés lors de la création en octobre 2014 par le Théâtre Jacques Prévert d’Aulnay-sous-Bois en collaboration avec le CRÉA, plusieurs temps forts ont invité le public (jeunes et adultes, public scolaire) à entrer dans la création et l’univers des Indiens d’Amérique.

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Les Indiens sont à l’Ouest, atelier parents enfants (© Théâtre Jacques Prévert).

Les ateliers de sensibilisation pour le public scolaire

Le CRÉA met en œuvre des projets éducatifs autour de chacune de ses créations. La majorité du public présent sur les deux représentations scolaires a bénéficié de séances de sensibilisation adaptées aux différents niveaux (primaires et collèges) : ateliers de pratique artistique autour de l’univers de la création destinés à l’enseignant puis à la classe, découverte de la scène et des coulisses, diffusion de documents pédagogiques. Continuer la lecture de Les Indiens sont à l’Ouest, retour sur les actions culturelles

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